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Historia

Historia de la historiografía del siglo XIX y XX


Clase
Liber Romero
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Lecciones

Aquí tienes el esquema de la clase:

1. HISTORIOGRAFÍA EN EL SIGLO XIX

i) El largo siglo XIX. Características generales ii) El Romanticismo. El romanticismo político en la historiografía. Las historias nacionales. El héroe y el pueblo. La “personalización” de la nación en Michelet; Tiherry; Carlyle. iii) El Positivismo. Compte. Método científico y critica a la historia iv) La historia al servicio del Estado La historia política, narrativa, episódica y metódica La escuela científica alemana. Ranke. La escuela metódica francesa Monod, Langlois y Seignobos. La conformación de la historia como ciencia, Su institucionalización y la formación de escuelas nacionales v) El Materialismo Histórico. Marx; Engels, vi) La crítica idealista al positivismo. Dilthey. La crítica nihilista. Nieztsche

2. HISTORIOGRAFÍA PRINCIPIOS DEL SIGLO XX

i) Características de las primeras décadas del siglo. Los cuestionamientos de las otras ciencias sociales; sociología y antropología. ii) El Historicismo: Croce, Colingwood iii) El organicismo histórico y las grandes interpretaciones de la historia. Splenger, Toynbee

3. LOS MARXISMOS

i) El desarrollo del marxismo en el ámbito teórico. El marxismo como filosofía de la historia. El estalinismo y la esquematización de la teoría. El marxismo occidental y su aporte a la teoría de la historia: Lukacs, Gramsci El estructuralismo marxista: Althusser. ii) Los historiadores marxistas británicos: Hobsbawm; Hill; Hilton; Dobb. E. P. Thompson iii) La History Workshop y una historia popular desmitificadora del ámbito académico: Samuel. iv) La historiografía marxista francesa: Jaurès; Labrusse; Vilar. v) El marxismo socialista no soviético: Kula. Topolsky, Proshenv

4. LOS ANNALES: “DEL SOTANO AL DESVAN”

i) La primera generación o la historia de los hombres en sociedad: El enfrentamiento a la historia metódica. La historia-problema. Interdisciplinariedad. Eclecticismo teórico. Bloch- Febvre. ii) La segunda generación o la historia como ciencia del tiempo: La larga duración como marco epistémico. Las historias regionales. La historia serial Braudel iii) La tercera generación o “la nueva historia”: esplendor y disgregación. Nora; Ferro; Le Roy Ladurie; Furet; de Certau. Mandrou; Le Goff; Duby; Ariès

5. HISTORIA Y ECONOMIA.

i) Tendencia hacia la historia cuantitativa. Historia económica producida por economistas: Marczewski; Kuznets. ii) La Nueva Historia Económica y la hipótesis contrafactual como recurso metodológico: Fogel.

6. LAS ÚLTIMAS TENDENCIAS O LA HISTORIA EN MIGAJAS (1968-2010)

i) El giro lingüístico y el cuestionamiento de la historia como ciencia. el giro antropológico y la vuelta del sujeto La fragmentación de la investigación histórica. La caída de los grandes paradigmas ii) Historias de género: la fase heroica o separatista: Perrot, La fase posmoderna: Scott iii) Historias regionales. iv) La historia cultural. Davis, Burke, Darton, v) La Historia Oral Folguera; Portelli; Sitton; Mehaffy;. vi) La memoria y la historia del presente Arostegui, Traverso. Fazio, Franco; Levín. vii) La Microhistoria. Ginzburg; Levi. Grendi viii) La nueva historia narrativa: Davis ; White; Anskermit; La Capra. ix) “The World System Review”: Wallerstein; Lee; Arrighi. x) “The World History”: John y William Mc Neill; Christian; Crosby. xi) La historia conceptual y la nueva historia política. Koselleck, Popock xii) Los estudios subalternos y poscoloniales: Guha

7. HISTORIOGRAFÍA LATINOAMERICANA

i) Influencia de las corrientes europeas. La colonización y los problemas de larga duración. Las revoluciones hispanoamericanas. Los procesos de formación de los Estados Nacionales. Procesos de modernización. ii) Economía latinoamericana: desarrollo y subdesarrollo. La teoría de la dependencia. Cardoso; Brignoli; Lynch; González Casanova; Ricaurte Soler; Amin; Mariátegui; Halperin Donghi; G. y Hélène Beyhaut; Moreno Fraginal

8. HISTORIOGRAFÍA NACIONAL

i) Influencia de corrientes y enfoques europeos y latinoamericanos. Características generales. Caracterización de etapas. Temas: Independencia y nacionalidad; Artigas y el artiguismo; la historia política centrada en los partidos políticos. ii) Los revisionismos. La historia con epicentro en lo económico-social. iii) Historiografía marxista. iv) La Nueva Historia. v) Los años de la dictadura: Importancia de los centros e instituciones de investigación privados. vi) Historiografía de pos-dictadura: apertura de las temáticas. Historia contemporánea y pasado reciente. Pluralidad temática, ideológica y metodológica

9. Programa, forma de evaluación y calendario de clases

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